Cuarenta y cuatro entidades LGTBIQA+ andaluzas muestran su apoyo al proyecto de intervención psicoeducativa “¡MARICONÍZATE! y a su impulsor, el docente andaluz José Pablo Rodríguez Gobiet y pide al presidente de la Junta de Andalucía explicite el apoyo del Gobierno andaluz
En una carta remitida a Juan Manuel
Moreno Bonilla, las entidades denuncian la pretensión de los letrados
vinculados a asociaciones de carácter confesional de pretender imponer una
suerte de “Pin Parental” ya rechazado por el Gobierno andaluz
Un total de 44 entidades LGTBIQA+ andaluzas han
mostrado su apoyo al docente andaluz José Pablo Rodríguez Gobiet que ha
impulsado en la localidad jienense de Alcalá la Real el proyecto de
intervención psicoeducativa “¡MARICONÍZATE! Deconstruir para construir en
Educación Sexoafectiva. Programa de intervención psicoeducativa contra la
homofobia en aulas rurales de Secundaria” tras la denuncia presentada a la
Inspección Educativa de la Junta de Andalucía por parte de letrados vinculados
a asociaciones de carácter confesional.
Para las entidades firmantes, el proyecto
¡MARICONÍZATE!, que cuenta con un sólido sustento académico, viene a cumplir
los mandatos recogidos en la Constitución Española, en las leyes educativas
españolas y andaluzas, así como la Ley 8/2017, de 28 de diciembre, para
garantizar los derechos, la igualdad de trato y no discriminación de las
personas LGTBI y sus familiares en Andalucía.
Por ello, en una carta remitida a Juan Manuel
Moreno Bonilla, las entidades LGTBIQA+ andaluzas le han solicitado que el
Gobierno andaluz “proceda a dar las indicaciones oportunas para cualquier
denuncia de este tipo no traslade ninguna presión al personal docente que, de
acuerdo con las normas internacionales, nacionales y autonómicas, promuevan
programas de lucha contra el odio y la discriminación por razones de
corporalidad, identidad y orientación sexual.”
Asimismo, han pedido que el Gobierno andaluz
“muestre públicamente su apoyo al docente D. José Pablo Rodríguez Gobiet, y
rechace las presiones al personal educativo andaluz que pretende condicionar la
libertad de cátedra de los centros educativos públicos andaluces”.
Y, por último, han solicitado al presidente
andaluz, que “La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía desarrolle
íntegramente la Ley 8/2017, especialmente en materia educativa”.
RELACIÓN DE LAS 44 ENTIDADES
LGTBI ANDALUZA QUE SUSCRIBEN ESTA NOTA DE PRENSA:
- Adriano Antinoo.
- Asociación Trans Huellas
- Asociación Lambda La Isla
- Asociación Delta lgbtiq
Sierra de Cádiz
- Asociacion lgtbi huelva
diversa
- Asociación Motril Diverso
- Crezco,
Familias LGTB de Andalucía
- Alternativa en Colores
- Red IMPARABLES
- Somos de Colores
- Transdiversidad
- Asociación Mariliendres
- Asociación Reynas
Torremolinos libres_lgbti
- Asociación Axarquía Lgtbq+
- Visibles Dos Hermanas
- Asoc. Coro LGTBI de
Torremolinos
- Acogat Torremolinos
- LGTBHI CÓRDOBA
- Asociación
Adelante LGTBI
- Krisol Intersex
- Federación Andaluza Arco
Iris
- Chrysallis Andalucía
- Asociación
LGTBIQA+ La Janda Conil.
- Federación Andalucía
Diversidad LGBT
- Observatorio Andaluz
contra la LGTBIfobia
- Familias por la diversidad
- Asociación Nueva Arcadia
LGTBIQ+ Cádiz
- Mujeres
por la Diversidad
- Asociación
Ichthys Cristianxs LGTBIH+ de Sevilla
- Cristianxs Trans
- La Tacita Arcoíris LGTBIQ+
Cádiz
- Al-Guadaíra Diversa
- Arco Iris Trans
- San Juan Diversa
- Apoyo
Positivo
- ONG
Stop.
- Junt@s
Todos Por La Igualdad.
- DeFrente
- Asociación
LGTBIQ+ Vejer
- Fundación
Manolita Chen
- Asociación
Pasaje Begoña
- International Leather And
Boots Spain (ILBS)
- Asociación
Diversidad Asidonense
- Colectivo 'Q'
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